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Victoria Dooris based at Keele University, where she works with developing teachers from PGCE to PhD level, including CPD for whole schools. She is an advocate of keeping educational practice alive and kicking, whether in the classroom or the seminar room, by giving a give high priority to practitioners' lived experience and through reflexivity.
Chapter 1: Introduction Chapter 2: The reflexive practitioner Chapter 3 Criticality Chapter 4: Creativity Chapter 5: Putting theory into practice/theorising practice Bibliography Glossary of key terms Index
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Importe |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | Einband - flex.(Paperback) |
| ISBN-13: | 9781909682375 |
| ISBN-10: | 1909682373 |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Door, Victoria |
| Hersteller: | Routledge |
| Verantwortliche Person für die EU: | Libri GmbH, Europaallee 1, D-36244 Bad Hersfeld, gpsr@libri.de |
| Maße: | 234 x 156 x 5 mm |
| Von/Mit: | Victoria Door |
| Erscheinungsdatum: | 20.10.2014 |
| Gewicht: | 0,14 kg |
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