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Beschreibung

Erweiterte und überarbeitete Neuauflage der Didaktik Sachunterricht unter Berücksichtigung des neuen Perpektivrahmens

Diese Didaktik für den Sachunterricht ist die komplett überarbeitete und ergänzte Neuauflage der bisherigen Sachunterricht-Didaktik (978-3-589-15917-8).

Sie wurde um die Themen Unterrichtsplanung, Unterrichtsqualität und Potenziale digitaler Medien und künstlicher Intelligenz für ausgewählte Grundlagen, Inhaltsbereiche und methodische Aspekte ergänzt. Alle anderen Themen wurden unter Berücksichtigung des neuen Perspektivrahmen Sachunterricht grundlegend überarbeitet.

Damit liefert dieser Band - praxisorientiert, verständlich und übertragbar - Perspektiven und konkrete Konzepte für angehende oder bereits praktizierende Lehrerinnen und Lehrer!

Aus dem Inhalt:

  • Friedens-, Medien- und Gesundheitserziehung
  • Mobilitätsbildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung
  • Sexualbildung
  • Inklusives Lernen
  • Sprachbildung und individuelle Förderung
  • Leistungsbeurteilung

Im Webcode-Bereich unter [...] finden Sie zudem weitere Materialien.

Erweiterte und überarbeitete Neuauflage der Didaktik Sachunterricht unter Berücksichtigung des neuen Perpektivrahmens

Diese Didaktik für den Sachunterricht ist die komplett überarbeitete und ergänzte Neuauflage der bisherigen Sachunterricht-Didaktik (978-3-589-15917-8).

Sie wurde um die Themen Unterrichtsplanung, Unterrichtsqualität und Potenziale digitaler Medien und künstlicher Intelligenz für ausgewählte Grundlagen, Inhaltsbereiche und methodische Aspekte ergänzt. Alle anderen Themen wurden unter Berücksichtigung des neuen Perspektivrahmen Sachunterricht grundlegend überarbeitet.

Damit liefert dieser Band - praxisorientiert, verständlich und übertragbar - Perspektiven und konkrete Konzepte für angehende oder bereits praktizierende Lehrerinnen und Lehrer!

Aus dem Inhalt:

  • Friedens-, Medien- und Gesundheitserziehung
  • Mobilitätsbildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung
  • Sexualbildung
  • Inklusives Lernen
  • Sprachbildung und individuelle Förderung
  • Leistungsbeurteilung

Im Webcode-Bereich unter [...] finden Sie zudem weitere Materialien.

Details
Erscheinungsjahr: 2025
Fachbereich: Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 328 S.
ISBN-13: 9783589169672
ISBN-10: 3589169672
Sprache: Deutsch
Einband: Klappenbroschur
Autor: Hartinger, Andreas
Lange-Schubert, Kim
Adamina, Marco
Beinbrech, Christina
Archie, Carmen
Franz, Ute
Giest, Hartmut
Grittner, Frauke
Grygier, Patricia
Redaktion: Hartinger, Andreas
Lange-Schubert, Kim
Herausgeber: Andreas Hartinger/Kim Lange-Schubert
Hersteller: Cornelsen Pädagogik
Cornelsen Vlg Scriptor
Verantwortliche Person für die EU: Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, D-14197 Berlin, service@cornelsen.de
Maße: 236 x 168 x 19 mm
Von/Mit: Andreas Hartinger (u. a.)
Erscheinungsdatum: 24.09.2025
Gewicht: 0,624 kg
Artikel-ID: 129212028

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