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Beschreibung
Das Ziel dieser Studie war es, das Unterrichtsumfeld an öffentlichen und privaten Universitäten zu vergleichen. Für diese Studie wurde ein selbst erstellter Fragebogen verwendet. 150 Studierende von öffentlichen Universitäten (Punjab University, University of Education und Lahore College University for Women) und 150 Studierende von privaten Universitäten (University of Management And Technology, University of Lahore und The (Beaconhouse National University)) nahmen daran teil. Die Daten wurden vom Forscher durch Ausfüllen des Fragebogens erhoben und anschließend mit Hilfe von SPSS (Statistical Package for Social Sciences) analysiert. Die Ergebnisse der Analyse zeigten, dass es einen signifikanten Unterschied zwischen dem Unterrichtsumfeld an öffentlichen und privaten Universitäten gibt. Die statistische Analyse ermittelt den Vergleich zwischen öffentlichen und privaten Universitäten und kommt zu dem Schluss, dass das Unterrichtsumfeld an privaten Universitäten besser ist als an öffentlichen Universitäten.
Das Ziel dieser Studie war es, das Unterrichtsumfeld an öffentlichen und privaten Universitäten zu vergleichen. Für diese Studie wurde ein selbst erstellter Fragebogen verwendet. 150 Studierende von öffentlichen Universitäten (Punjab University, University of Education und Lahore College University for Women) und 150 Studierende von privaten Universitäten (University of Management And Technology, University of Lahore und The (Beaconhouse National University)) nahmen daran teil. Die Daten wurden vom Forscher durch Ausfüllen des Fragebogens erhoben und anschließend mit Hilfe von SPSS (Statistical Package for Social Sciences) analysiert. Die Ergebnisse der Analyse zeigten, dass es einen signifikanten Unterschied zwischen dem Unterrichtsumfeld an öffentlichen und privaten Universitäten gibt. Die statistische Analyse ermittelt den Vergleich zwischen öffentlichen und privaten Universitäten und kommt zu dem Schluss, dass das Unterrichtsumfeld an privaten Universitäten besser ist als an öffentlichen Universitäten.
Über den Autor
Ho svolto questa ricerca per soddisfare i requisiti del Master in Scienze dell'Educazione. Spero che possa esservi utile. Attualmente sto conseguendo un dottorato di ricerca e lavoro come docente ospite presso il Lahore College for Women University. Cordiali saluti, Hafiza Gulnaz Fatima.
Details
| Erscheinungsjahr: | 2025 |
|---|---|
| Fachbereich: | Bildungswesen |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Importe |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | 100 S. |
| ISBN-13: | 9786209118395 |
| ISBN-10: | 6209118399 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: | Fatima, Gulnaz |
| Hersteller: | Verlag Unser Wissen |
| Verantwortliche Person für die EU: | SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, ?-1039 Riga, customerservice@vdm-vsg.de |
| Maße: | 220 x 150 x 7 mm |
| Von/Mit: | Gulnaz Fatima |
| Erscheinungsdatum: | 12.11.2025 |
| Gewicht: | 0,167 kg |