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Beschreibung

Lernsituationen für einen zeitgemäßen handlungsorientierten Unterricht

Das Arbeitsheft wurde ergänzend zum Lehrbuch "Sozialpädagogische Assistenzberufe in Krippe, Kita und Schulkindbetreuung" (978-3-427-10344-8) konzipiert.

  • enthält 13 ausführliche Lernsituationen mit beruflichen Handlungssituationen und konkreten Aufgabenstellungen zu den Hauptkapiteln im Lehrbuch
  • Strukturierung der Lernsituationen in vier Handlungsphasen:
    1. informieren und analysieren,
    2. planen und entscheiden,
    3. durchführen,
    4. reflektieren und bewerten
  • passend zu den Fachinhalten im Lehrbuch, mit hohem Praxisbezug
  • passgenaue Arbeitsblätter: erleichtern Ihre Unterrichtsvorbereitung zusätzlich
  • auch als BiBox (WEB-427-10528) erhältlich - mit dem digitalen Arbeitsheft/E-Book und vielen nützlichen Bearbeitungswerkzeugen

Aus dem Inhalt
Lernsituation 1: In einem pädagogischen Team arbeiten
Lernsituation 2: An der Weiterentwicklung der Qualität einer Kita mitwirken
Lernsituation 3: Bedürfnisse von Kindern in ihrer Lebenswelt verstehen
Lernsituation 4: Bindung und Beziehungen gestalten
Lernsituation 5: Mit Gruppen arbeiten
Lernsituation 6: Inklusion mitgestalten
Lernsituation 7: Kinder wahrnehmen und beobachten
Lernsituation 8: Eine schriftliche Planung für ein Bildungsangebot verfassen
Lernsituation 9: Ästhetische Bildung mit allen Sinnen gestalten
Lernsituation 10: Naturerfahrungen und ökologische Bildung gestalten
Lernsituation 11: Die Lebenssituationen von Familien verstehen
Lernsituation 12: Modelle und Formen der Zusammenarbeit mit Eltern und anderen Bezugspersonen mitgestalten
Lernsituation 13: Die Pflege und Versorgung kleiner Kinder gestalten

Weitere Lernsituationen zu anderen Kapiteln im Lehrbuch finden sie im zweiten Arbeitsheft (978-3-427-10388-2), einige davon zum Schwerpunkt Schulkindbetreuung.

Lernsituationen für einen zeitgemäßen handlungsorientierten Unterricht

Das Arbeitsheft wurde ergänzend zum Lehrbuch "Sozialpädagogische Assistenzberufe in Krippe, Kita und Schulkindbetreuung" (978-3-427-10344-8) konzipiert.

  • enthält 13 ausführliche Lernsituationen mit beruflichen Handlungssituationen und konkreten Aufgabenstellungen zu den Hauptkapiteln im Lehrbuch
  • Strukturierung der Lernsituationen in vier Handlungsphasen:
    1. informieren und analysieren,
    2. planen und entscheiden,
    3. durchführen,
    4. reflektieren und bewerten
  • passend zu den Fachinhalten im Lehrbuch, mit hohem Praxisbezug
  • passgenaue Arbeitsblätter: erleichtern Ihre Unterrichtsvorbereitung zusätzlich
  • auch als BiBox (WEB-427-10528) erhältlich - mit dem digitalen Arbeitsheft/E-Book und vielen nützlichen Bearbeitungswerkzeugen

Aus dem Inhalt
Lernsituation 1: In einem pädagogischen Team arbeiten
Lernsituation 2: An der Weiterentwicklung der Qualität einer Kita mitwirken
Lernsituation 3: Bedürfnisse von Kindern in ihrer Lebenswelt verstehen
Lernsituation 4: Bindung und Beziehungen gestalten
Lernsituation 5: Mit Gruppen arbeiten
Lernsituation 6: Inklusion mitgestalten
Lernsituation 7: Kinder wahrnehmen und beobachten
Lernsituation 8: Eine schriftliche Planung für ein Bildungsangebot verfassen
Lernsituation 9: Ästhetische Bildung mit allen Sinnen gestalten
Lernsituation 10: Naturerfahrungen und ökologische Bildung gestalten
Lernsituation 11: Die Lebenssituationen von Familien verstehen
Lernsituation 12: Modelle und Formen der Zusammenarbeit mit Eltern und anderen Bezugspersonen mitgestalten
Lernsituation 13: Die Pflege und Versorgung kleiner Kinder gestalten

Weitere Lernsituationen zu anderen Kapiteln im Lehrbuch finden sie im zweiten Arbeitsheft (978-3-427-10388-2), einige davon zum Schwerpunkt Schulkindbetreuung.

Über den Autor
Holger Küls wurde 1963 in Schalksmühle in Nordrhein-Westfalen geboren. Er studierte Pädagogik in Hamburg, wo er auch promovierte, und lebt und arbeitet heute in Verden, Niedersachsen.

Seit fast 30 Jahren gestaltet er die Ausbildung im Bereich der Sozialpädagogik auf unterschiedlichen Ebenen mit. Als Berufsschullehrer für die Ausbildung sozialpädagogischer Fachkräfte, Fachberater für berufsbildende Schulen für den Bereich Sozialpädagogik in Niedersachsen,bundesweit tätiger Fortbildungsreferent zur Didaktik der Sozialpädagogik, Leiter der Kommission zur Erarbeitung der Rahmenrichtlinien "Sozialpädagogische Assistenz" und "Fachschule Sozialpädagogik" für Niedersachsen, Mitglied einer bundesweiten Expertengruppe zum Thema "Praxisanleitung", der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) und Herausgeber und Autor von Lehrwerken für die Sozialpädagogik, die einem lernfelddidaktischen Ansatz folgen und in unterschiedlichen Verlagen veröffentlicht wurden. Zudem sind bereits zwei Gedichtbände von ihm erschienen.
Details
Bundesland: Berlin
Erscheinungsjahr: 2026
Genre: Schule und Lernen
Produktart: Berufsschulbücher
Rubrik: Schule & Lernen
Medium: Taschenbuch
Reihe: Sozialpädagogische Assistenzberufe in Krippe, Kita und Schulkindbetreuung - Lernfelder 1-6
Inhalt: 156 S.
ISBN-13: 9783427103462
ISBN-10: 3427103463
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Küls, Holger
Reinecke, Maike
Wilmes, Andrea
Raben, Barbara von
Hosseini, Susan
Menzel, Gertrud
Riffel, Gabriele
Redaktion: Küls, Holger
Herausgeber: Holger Küls
Auflage: 2. Auflage 2026
Hersteller: Westermann Berufl.Bildung
Westermann Berufliche Bildung GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Westermann Berufliche Bildung GmbH, Produktsicherheit, Ettore-Bugatti-Str. 6-14, D-51149 Köln, service@westermann.de
Maße: 295 x 206 x 11 mm
Von/Mit: Holger Küls (u. a.)
Erscheinungsdatum: 26.02.2026
Gewicht: 0,42 kg
Artikel-ID: 134624220

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