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Manuel Köster: Methoden empirischer Sozialforschung aus geschichtsdidaktischer Perspektive. Einleitung und Systematisierung
Christiane Bertram: Entwicklung standardisierter Testinstrumente zur Erfassung der Wirksamkeit von Geschichtsunterricht
Johannes Meyer-Hamme: Im Spannungsfeld historischer Uneindeutigkeit, notwendiger Exaktheit und sozialer Erwünschtheit. Eine Re-Analyse von Fragebogen- und Testkonstruktionen in quantitativen Studien zum Geschichtsbewusstsein und historischen Lernen
Monika Waldis: Unterrichtsvideografie im Fach Geschichte
Christian Mehr: Objektive Hermeneutik und Geschichtsdidaktik
Matthias Martens/Christian Spieß/Barbara Asbrand: Rekonstruktive Geschichtsunterrichtsforschung. Zur Analyse von Unterrichtsvideografien
Sebastian Barsch: Die Qualitative Inhaltsanalyse als Methode der geschichtsdidaktischen Forschung
Doren Prinz/Holger Thünemann: Mixed-Methods-Ansätze in der empirischen Schul- und Unterrichtsforschung. Möglichkeiten und Grenzen für die Geschichtsdidaktik
Autorinnen und Autoren
Manuel Köster: Methoden empirischer Sozialforschung aus geschichtsdidaktischer Perspektive. Einleitung und Systematisierung
Christiane Bertram: Entwicklung standardisierter Testinstrumente zur Erfassung der Wirksamkeit von Geschichtsunterricht
Johannes Meyer-Hamme: Im Spannungsfeld historischer Uneindeutigkeit, notwendiger Exaktheit und sozialer Erwünschtheit. Eine Re-Analyse von Fragebogen- und Testkonstruktionen in quantitativen Studien zum Geschichtsbewusstsein und historischen Lernen
Monika Waldis: Unterrichtsvideografie im Fach Geschichte
Christian Mehr: Objektive Hermeneutik und Geschichtsdidaktik
Matthias Martens/Christian Spieß/Barbara Asbrand: Rekonstruktive Geschichtsunterrichtsforschung. Zur Analyse von Unterrichtsvideografien
Sebastian Barsch: Die Qualitative Inhaltsanalyse als Methode der geschichtsdidaktischen Forschung
Doren Prinz/Holger Thünemann: Mixed-Methods-Ansätze in der empirischen Schul- und Unterrichtsforschung. Möglichkeiten und Grenzen für die Geschichtsdidaktik
Autorinnen und Autoren
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
|---|---|
| Genre: | Geschichte, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Geisteswissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | 256 S. |
| ISBN-13: | 9783734402128 |
| ISBN-10: | 3734402123 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Tühnemann, Holger
Zülsdorf-Kersting, Meik |
| Redaktion: |
Thünemann, Holger
Zülsdorf-Kersting, Meik |
| Herausgeber: | Holger Tühnemann (Prof. Dr.)/Meik Zülsdorf-Kersting (Prof. Dr.) |
| Hersteller: |
Wochenschau Verlag
Dr. Kurt Debus GmbH |
| Verantwortliche Person für die EU: | preigu, Ansas Meyer, Lengericher Landstr. 19, D-49078 Osnabrück, mail@preigu.de |
| Maße: | 211 x 140 x 15 mm |
| Von/Mit: | Holger Tühnemann |
| Erscheinungsdatum: | 23.11.2015 |
| Gewicht: | 0,321 kg |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
|---|---|
| Genre: | Geschichte, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Geisteswissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Inhalt: | 256 S. |
| ISBN-13: | 9783734402128 |
| ISBN-10: | 3734402123 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Autor: |
Tühnemann, Holger
Zülsdorf-Kersting, Meik |
| Redaktion: |
Thünemann, Holger
Zülsdorf-Kersting, Meik |
| Herausgeber: | Holger Tühnemann (Prof. Dr.)/Meik Zülsdorf-Kersting (Prof. Dr.) |
| Hersteller: |
Wochenschau Verlag
Dr. Kurt Debus GmbH |
| Verantwortliche Person für die EU: | preigu, Ansas Meyer, Lengericher Landstr. 19, D-49078 Osnabrück, mail@preigu.de |
| Maße: | 211 x 140 x 15 mm |
| Von/Mit: | Holger Tühnemann |
| Erscheinungsdatum: | 23.11.2015 |
| Gewicht: | 0,321 kg |
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