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Organisation und Methode
Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
Taschenbuch von Michael Göhlich (u. a.)
Sprache: Deutsch

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Beschreibung
Die Erforschung von Organisationen und des ¿ organisationspädagogisch zentralen ¿ organisationalen Lernens erfordert spezifizierte Forschungsmethoden. Pädagogische Organisationsforschung nutzt das breite Spektrum sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden und spezifiziert diese für Fragen der Organisationspädagogik. Die Beiträge des Bandes stellen ausgewählte Methoden anhand realisierter Forschungsprojekte vor und eröffnen so ein breites Repertoire methodischer Optionen für organisationspädagogische Forschung.
Die Erforschung von Organisationen und des ¿ organisationspädagogisch zentralen ¿ organisationalen Lernens erfordert spezifizierte Forschungsmethoden. Pädagogische Organisationsforschung nutzt das breite Spektrum sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden und spezifiziert diese für Fragen der Organisationspädagogik. Die Beiträge des Bandes stellen ausgewählte Methoden anhand realisierter Forschungsprojekte vor und eröffnen so ein breites Repertoire methodischer Optionen für organisationspädagogische Forschung.
Über den Autor

Dr. Michael Göhlich ist Professor an der FAU Erlangen-Nürnberg.

Dr. Susanne Maria Weber ist Professorin an der Philipps-Universität
Marburg.

Dr. Andreas Schröer ist Professor an der Evangelischen Hochschule
Darmstadt.

Dr. Michael Schemann ist Professor an der Universität zu Köln.

Zusammenfassung

Die Erforschung von Organisationen und des - organisationspädagogisch zentralen - organisationalen Lernens erfordert spezifizierte Forschungsmethoden. Pädagogische Organisationsforschung nutzt das breite Spektrum sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden und spezifiziert diese für Fragen der Organisationspädagogik. Die Beiträge des Bandes stellen ausgewählte Methoden anhand realisierter Forschungsprojekte vor und eröffnen so ein breites Repertoire methodischer Optionen für organisationspädagogische Forschung.

Inhaltsverzeichnis
Qualitative Methoden in der organisationspädagogischen Forschung.- Mixed Method Designs, Multiperspektivität und Triangulation in der organisationspädagoguischen Forschung.- Partizipative und entwicklungsorientierte organisationspädagogische Forschung.
Details
Erscheinungsjahr: 2016
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: viii
329 S.
1 s/w Illustr.
7 farbige Illustr.
329 S. 8 Abb.
7 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783658132989
ISBN-10: 3658132981
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Göhlich, Michael
Schemmann, Michael
Schröer, Andreas
Weber, Susanne Maria
Herausgeber: Michael Göhlich/Susanne Maria Weber/Andreas Schröer u a
Auflage: 1. Auflage 2016
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com
Maße: 210 x 148 x 19 mm
Von/Mit: Michael Göhlich (u. a.)
Erscheinungsdatum: 19.07.2016
Gewicht: 0,441 kg
Artikel-ID: 103762329
Über den Autor

Dr. Michael Göhlich ist Professor an der FAU Erlangen-Nürnberg.

Dr. Susanne Maria Weber ist Professorin an der Philipps-Universität
Marburg.

Dr. Andreas Schröer ist Professor an der Evangelischen Hochschule
Darmstadt.

Dr. Michael Schemann ist Professor an der Universität zu Köln.

Zusammenfassung

Die Erforschung von Organisationen und des - organisationspädagogisch zentralen - organisationalen Lernens erfordert spezifizierte Forschungsmethoden. Pädagogische Organisationsforschung nutzt das breite Spektrum sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden und spezifiziert diese für Fragen der Organisationspädagogik. Die Beiträge des Bandes stellen ausgewählte Methoden anhand realisierter Forschungsprojekte vor und eröffnen so ein breites Repertoire methodischer Optionen für organisationspädagogische Forschung.

Inhaltsverzeichnis
Qualitative Methoden in der organisationspädagogischen Forschung.- Mixed Method Designs, Multiperspektivität und Triangulation in der organisationspädagoguischen Forschung.- Partizipative und entwicklungsorientierte organisationspädagogische Forschung.
Details
Erscheinungsjahr: 2016
Fachbereich: Bildungswesen
Genre: Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: viii
329 S.
1 s/w Illustr.
7 farbige Illustr.
329 S. 8 Abb.
7 Abb. in Farbe.
ISBN-13: 9783658132989
ISBN-10: 3658132981
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Redaktion: Göhlich, Michael
Schemmann, Michael
Schröer, Andreas
Weber, Susanne Maria
Herausgeber: Michael Göhlich/Susanne Maria Weber/Andreas Schröer u a
Auflage: 1. Auflage 2016
Hersteller: Springer Fachmedien Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com
Maße: 210 x 148 x 19 mm
Von/Mit: Michael Göhlich (u. a.)
Erscheinungsdatum: 19.07.2016
Gewicht: 0,441 kg
Artikel-ID: 103762329
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