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Cover: 9781849201162 | Play, Learning and the Early Childhood Curriculum | Elizabeth Wood
Rückseite: 9781849201162 | Play, Learning and the Early Childhood Curriculum | Elizabeth Wood
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Rückseite: 9781849201162 | Play, Learning and the Early Childhood Curriculum | Elizabeth Wood
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Play, Learning and the Early Childhood Curriculum
Taschenbuch von Elizabeth Wood
Sprache: Englisch

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Beschreibung
A key text to help students examine the role and value of play in learning and childhood development, including contemporary research and international examples.
A key text to help students examine the role and value of play in learning and childhood development, including contemporary research and international examples.
Über den Autor
Elizabeth Wood is Professor of Education at the University of Sheffield. She teaches on a range of post-graduate programmes and runs in-service courses for teachers and early years practitioners. She has worked on a number of collaborative research projects with teachers in early years and primary schools. Elizabeth co-directed two ESRC funded research projects with Neville Bennett: Reception Teachers¿ Theories of Play (1995-97) and Progression and Continuity in the Early Years (1999-2000). She has authored books and articles based on her research interests in play, young children¿s learning, early childhood pedagogy, equity and equality, policy critique and collaborative action research.
Inhaltsverzeichnis
List of figures
About the Author
Preface
A Note from the Author
Add-on Material
Understanding Play: Complexity and Challenge
Understanding Children¿s Learning: Contemporary Theoretical Perspectives
Play in National Policies: International Perspectives
Play and the Curriculum
Play and Pedagogy
Play and Learning in Outdoor Environments
Assessing Children¿s Learning in Play
Developing Play
Appendix
Bibliography
Author index
Subject index
Details
Erscheinungsjahr: 2013
Fachbereich: Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung, Importe
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: Kartoniert / Broschiert
ISBN-13: 9781849201162
ISBN-10: 1849201161
Sprache: Englisch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Wood, Elizabeth
Redaktion: Wood, Elizabeth
Hersteller: SAGE Publishing Ltd
Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, D-36244 Bad Hersfeld, gpsr@libri.de
Maße: 244 x 170 x 12 mm
Von/Mit: Elizabeth Wood
Erscheinungsdatum: 18.03.2013
Gewicht: 0,372 kg
Artikel-ID: 106160959
Über den Autor
Elizabeth Wood is Professor of Education at the University of Sheffield. She teaches on a range of post-graduate programmes and runs in-service courses for teachers and early years practitioners. She has worked on a number of collaborative research projects with teachers in early years and primary schools. Elizabeth co-directed two ESRC funded research projects with Neville Bennett: Reception Teachers¿ Theories of Play (1995-97) and Progression and Continuity in the Early Years (1999-2000). She has authored books and articles based on her research interests in play, young children¿s learning, early childhood pedagogy, equity and equality, policy critique and collaborative action research.
Inhaltsverzeichnis
List of figures
About the Author
Preface
A Note from the Author
Add-on Material
Understanding Play: Complexity and Challenge
Understanding Children¿s Learning: Contemporary Theoretical Perspectives
Play in National Policies: International Perspectives
Play and the Curriculum
Play and Pedagogy
Play and Learning in Outdoor Environments
Assessing Children¿s Learning in Play
Developing Play
Appendix
Bibliography
Author index
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Details
Erscheinungsjahr: 2013
Fachbereich: Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre: Erziehung & Bildung, Importe
Rubrik: Sozialwissenschaften
Medium: Taschenbuch
Inhalt: Kartoniert / Broschiert
ISBN-13: 9781849201162
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Sprache: Englisch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Wood, Elizabeth
Redaktion: Wood, Elizabeth
Hersteller: SAGE Publishing Ltd
Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, D-36244 Bad Hersfeld, gpsr@libri.de
Maße: 244 x 170 x 12 mm
Von/Mit: Elizabeth Wood
Erscheinungsdatum: 18.03.2013
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Artikel-ID: 106160959
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