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Beschreibung
Der Band fokussiert einen genuin schul- und zugleich medienpädagogischen Gegen- stand, namentlich das, was aktuell als 'Digitalisierung' in der oder besser: der Schule angesprochen wird. Es geht vor allem darum, Verbindungen zwischen den Forschungsperspektiven herzustellen, die mit den Begriffen Medienbildung, Lernkultur und Schulkultur aufgerufen sind und Schulkultur im Verhältnis zu digital und netzwerktechnologisch präfigurierten Transformationsprozessen zu rekonstruieren.
Der Band fokussiert einen genuin schul- und zugleich medienpädagogischen Gegen- stand, namentlich das, was aktuell als 'Digitalisierung' in der oder besser: der Schule angesprochen wird. Es geht vor allem darum, Verbindungen zwischen den Forschungsperspektiven herzustellen, die mit den Begriffen Medienbildung, Lernkultur und Schulkultur aufgerufen sind und Schulkultur im Verhältnis zu digital und netzwerktechnologisch präfigurierten Transformationsprozessen zu rekonstruieren.
Über den Autor
Claudia Kuttner und Dr. Stephan Münte-Goussar waren bzw. sind wissenschaftliche Mitarbeiter*innen am Seminar für Medienbildung an der Europa-Universität Flensburg.
Zusammenfassung
Der Band fokussiert einen genuin schul- und zugleich medienpädagogischen Gegen- stand, namentlich das, was aktuell als ,Digitalisierung' in der oder besser: der Schule angesprochen wird. Es geht vor allem darum, Verbindungen zwischen den Forschungsperspektiven herzustellen, die mit den Begriffen Medienbildung, Lernkultur und Schulkultur aufgerufen sind und Schulkultur im Verhältnis zu digital und netzwerktechnologisch präfigurierten Transformationsprozessen zu rekonstruieren.
Inhaltsverzeichnis
Theorie: Schule und Unterricht als kulturelle Praxen.- Medienkompetenz und Medienbildung als schulische Zielvorstellung.- Forschung: Medienbildung und Schulkultur.- Praxistheoretische Annäherung.- Replik.- Synthese.
Details
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
|---|---|
| Fachbereich: | Bildungswesen |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Medium: | Taschenbuch |
| Reihe: | Schule und Gesellschaft |
| Inhalt: |
XXVIII
550 S. 4 s/w Illustr. 22 farbige Illustr. 550 S. 26 Abb. 22 Abb. in Farbe. |
| ISBN-13: | 9783658355654 |
| ISBN-10: | 3658355654 |
| Sprache: | Deutsch |
| Herstellernummer: | 978-3-658-35565-4 |
| Einband: | Kartoniert / Broschiert |
| Redaktion: |
Kuttner, Claudia
Münte-Goussar, Stephan |
| Herausgeber: | Claudia Kuttner/Stephan Münte-Goussar |
| Auflage: | 1. Auflage 2022 |
| Hersteller: |
Springer Gabler
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Schule und Gesellschaft |
| Verantwortliche Person für die EU: | Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, D-65189 Wiesbaden, juergen.hartmann@springer.com |
| Maße: | 146 x 208 x 35 mm |
| Von/Mit: | Claudia Kuttner (u. a.) |
| Erscheinungsdatum: | 21.12.2022 |
| Gewicht: | 0,836 kg |